| 信息名称：关于对市政协十四届五次会议委员提案第0217号的答复 |
| 索 引 号：014109488/2021-00131 |
| 主题分类：义务教育 体裁分类：其他 组配分类：教育、科技 |
| 公开方式：主动公开 |
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| 文件编号：常教办〔2021〕59号 |
发布机构：市教育局 |
| 产生日期：2021-05-17 |
发布日期：2021-05-17 |
废止日期：有效 |
| 内容概述：对市政协十四届五次会议委员提案第0217号的答复 |
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| 关于对市政协十四届五次会议委员提案第0217号的答复 |
周民等委员：
你们提出的《关于重视在线教学呈现“四缺一忧”问题的建议》收悉，现答复如下：
全市中小学普遍开展线上教学期间，体现出课程丰富多样、教学形式灵活、评价多元全程、集团共建共享、区域联合推进的特征，确保了“离校不离教、停课不停学、防疫学习两不误”。
一是统筹规划，有序部署。出台《关于做好2020年春学期延期开学期间学校教育教学管理工作的指导意见》《关于进一步加强延期开学期间学校教育教学管理工作的通知》《关于加强延期开学期间学生居家生活和自主学习的指导意见》，指导各地各校制定方案，合理安排学生居家学习生活，加强线上学业指导和居家心理指导，为学生居家学习和生活提供充足的支持和保障。
二是精选资源，提升素养。组建10个学科专家组负责做好教师线上教学指导工作。指导学校据实精选课程资源，充分利用省“名师空中课堂”、我市“青果在线”、“教学新视野（微学习）”等平台，采取在线讲授和辅导答疑形式进行线上导学。针对学生居家生活特点，在经典阅读、体育锻炼、科学实验、手工制作、艺术欣赏、影视赏析、家务劳动等领域，提供丰富的活动菜单供学生选择。制作“常州市学生居家生活和自主学习活动菜单”，推荐全市广大学生选择学习。
三是优化教学，减负增效。各校根据学科实际制定学习任务单，采取“组织教学-学习诊断-复习巩固”的线上教学模式，适当放缓教学节奏，放慢教学进度。合理安排线上教学时间，小学高年级、初一、初二不超过1课时，初三、高一、高二不超过2课时，高三不超过4课时。每课时教师讲授时间不超过20分钟，其余时间用于辅导答疑。
四是关爱学生，保障服务。运用心理服务热线、线上心理健康服务平台，为有需要的学生及其家长提供及时良好的心理辅导服务。协调三大运营商为家庭经济困难学生捐赠20G手机上网流量，按标准发放一次性临时生活补贴，为没有在线学习设备的困难学生捐赠、出借设备。加大与工信部门及网络运行企业的协调力度，争取更多资源支持。实施“错峰”登录上网等措施，保障线上学习畅通有序。
五是及时诊断，加强评估。居家在线学习不同于校内课堂教学。根据省教育厅文件精神，我市各校在扎实细致做好开学各项准备顺利开学后，开展精准分析学情，对学生居家学习质量进行诊断评估，做好补偿教学，科学合理的调整教学计划、进度，提高教学实效。
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