市局机关各处室、各直属单位：

    现将《党组中心组理论学习制度》印发给你们，请遵照执行。

  二〇一〇年七月二十三日

党组中心组理论学习制度

　　第一条、党组中心组是党组成员学习理论的重要组织形式，是加强局领导班子思想政治建设的重要措施。根据市委办公室、市委组织部、市委宣传部和市级机关工委有关规定，特制定本制度。
　　第二条、中心组由局党组成员组成，党组书记任组长。根据我局的实际，扩大到职能处室和直属事业单位主要负责人。
　　中心组组长的职责是：
　　（1）审定年度学习计划，并作出阶段性学习安排；
　　（2）确定学习主题，开展好学习讨论，营造既严肃认真又生动活泼的学习氛围，并做好对局属单位的辅导；
　　（3）采取丰富多彩的学习形式，充分调动中心组成员的学习积极性；
　　（4）主持集中学习研讨，指导和检查中心组成员的学习，组织开展好中心组成员的调研活动；
　　（5）检查中心组各项学习制度的落实情况。
　　第三条、中心组学习秘书由局人事处负责同志担任。
　　学习秘书的职责是：
　　（1）协助中心组制定和落实年度学习计划、阶段性学习安排；
　　（2）根据学习计划推荐学习书目，提供学习材料；
　　（3）搞好集中学习研讨的记录和考勤，编发纪要或简报；
　　（4）学习档案的建立和管理；
　　（5）向上级党组织报送有关材料。
　　第四条、学习的目的：
　　（1）提高思想理论水平。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，切实提高贯彻落实科学发展观的能力，始终保持思想理论上的清醒和坚定。
　　（2）提高政治水平。坚定正确的理想和信念，增强贯彻党的路线方针政策的自觉性，强化政治意识、大局意识和责任意识，始终同党中央保持高度一致，全心全意为人民谋利益。
　　（3）提高领导水平。坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力和总揽全局的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
　　第五条、学习的主要内容：
　　（1）马列主义、毛泽东思想基本原理，党的路线、方针、政策，党代会、人代会文件，重点是邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观。
　　（2）中央、省委、市委和上级主管部门的重大决策部署和领导同志的重要讲话、论述等。
　　（3）社会主义市场经济、现代科学技术、领导科学以及气象相关的专业知识。
　　（4）法律法规，各级纪委的规定，重点是气象法律法规。
　　（5）国际国内政治经济形势。
　　（6）科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。
　　第六条、学习的基本形式：
　　个人自学与集体研讨相结合，理论与实际相结合，学习与运用相结合。重在平时自学，做好笔记，集中学习主要是进行中心发言和研讨，集中学习研讨以专题的形式展开，要事先明确中心发言人，中心发言人要认真做好发言准备。辅以专题讲座、辅导报告、讨论与交流、学习讲座等多种有效形式，把分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、学习基本观点与调查研究、理论研讨与决策论证有机结合起来，把党组中心组学习与领导干部联系基层工作紧密结合起来，不断推进理论创新和实践创新，努力使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。
　　第七条、学习的计划和安排。党组将根据市委和省局要求，结合我局工作实际，围绕中心工作制定出中心组年度学习计划和阶段性学习安排，明确学习的主要内容，实施办法和目标要求。年度学习计划在年初制定，阶段性学习安排主要结合形势任务和不同阶段的要求制定。原则上学习按月进行安排，每年集中学习研讨不少于4次，每季度不少于1次，全年集中学习的时间不少于12天。
　　第八条、中心组成员自学制度。中心组成员要按照上级部门推荐的必读书目，结合中心组学习计划和学习秘书提供的学习资料，坚持平时自学，作好个人学习笔记，做到清晰完整。
　　第九条、中心组学习调研制度。中心组成员要结合工作，坚持深入实际、深入一线进行调查研究，要在认真搞好调查研究的基础上，撰写出专题调研报告或理论文章，每年不少于1篇，并争取在市级以上刊物上发表。
　　第十条、中心组集中学习研讨制度。在搞好自学和调研的基础上精心组织集中学习研讨活动，围绕我局事业发展的重点、难点和热点问题，认真设计集中学习专题，安排好重点发言，还可有针对性地组织专题讲座，并提前一周将学习的内容、方式、要求等事项通知到每个中心组成员。集中学习研讨扩大到科级以上领导干部。
　　第十一条、中心组学习考勤考核制度。每次学习进行考勤，定期公布出勤情况，确保参学率。中心组成员要自觉参加集中学习研讨，如无特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习的，要提前向组长请假，并通知学习秘书备案，并主动做好补课工作。统一配发学习笔记本，每个成员要认真做好学习笔记，每半年对中心组成员学习笔记进行一次检查；每年对学习成效进行一次测试，并予以通报讲评。考评结果作为年度考核和选拔使用干部的一个重要依据。
　　第十二条、中心组述学议学制度。坚持将中心组学习和中心工作一起研究布置，一起检查落实，一起分析总结，一起考核讲评。局党组每年议学一次，由中心组组长对党组成员学习研讨情况进行讲评，中心组秘书汇报科级以上干部学习落实检查情况。中心组成员在年终述职时，要自述学习情况。
　　第十三条、辅导报告制度。党组成员要坚持运用学习成果，为全局干部职工作辅导报告，以指导带动面上的学习。
　　第十四条、中心组学习通报制度。每次专题性集中学习研讨后，由学习秘书将学习情况以简报形式编发局各处室和辖市局，指导全局的学习。
　　第十五条、中心组学习档案制度。建立中心组学习档案，内容包括：
　　（1）中心组各项学习计划和总结；
　　（2）每次集中学习会议记录、考勤记录、学习简报或纪要、通知等；
　　（3）中心组成员集中学习研讨发言提纲、学习心得体会文章、论文与调研报告等；
　　（4）其他有关中心组学习的材料。
　　中心组学习档案按年度建立专卷。
　　第十六条 学习的基本要求：
　　（1）中心组成员要高度重视学习，自觉遵守中心组学习制度，保证学习时间、内容、成效的落实。
　　（2）认真读书，勤于思考，坚持撰写读书笔记。除完成规定的内容外，根据“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，再选学一些其他方面的理论知识。每年中心组成员要撰写1-2篇学习体会文章，并与学习笔记一起送学习秘书处，以备上级机关检查。
　　（3）经常深入基层，深入群众，研究新问题，总结新经验，寻求新办法，把调查研究贯穿于学习的全过程。
　　（4）每次集中学习研讨，要提前做好准备，自学有关内容，写出提纲，积极发言。